先进人物风采

编者按:

       2022年是“十四五”规划承启之年,为促进医院高质量发展,表彰先进、弘扬正气、鲜明导向,在全院上下营造干事创业、奋发向上的浓厚氛围,医院推出“先进人物风采”栏目,展示2021年度优秀先进典型,通过示范引领,汲取榜样力量,激发奋进动力。

“十佳教师”张金丽:以身示教 笃行致远

       张金丽,新生儿科主管护师。从事护理事业十余年,承担新入科护士的带教和外院进修护士的指导工作,曾多次获得“护理理论考试优胜者”“优秀护士”“心肺复苏竞赛三等奖”“十佳教师”等荣誉称号。

       “她对我们很严格,刚到科室,就告诉我们岗位职责、护理规范等要求,虽然有压力,但是跟着专业的老师心里有底。”

       “她对待工作态度严谨,我们在临床操作出现任何的问题,她都会耐心地讲解,鼓励我们不断成长。”

       这是年轻护士们口中的她。在课堂教学上,张金丽立足创新,主张以学生为主体,教师为主导的启发式教学。课后与同事们交流讨论,毫无保留地将自己的知识和经验传授给学生们。此外,在给学生讲授专业知识期间,张金丽还特别注意告诉学生患者在生病时是如何的痛苦,有什么需求,作为护理人员,应该怎样帮助病患减轻痛苦。培养学生的爱心、同情心。激发了学生对病人的同情心后,再讲疾病护理,让学生带着对病人的感情去学习护理比纯理论授课更有教育意义。很多护士刚开始接触临床都会充满陌生,缺乏信心,张金丽就根据教学计划手把手耐心指导,边做边讲,将理论和实践所产生的偏差完美结合,做到稳、准、快;边讲边问,锻炼他们的思维和口头表达能力,提高他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,能很快独立胜任工作。看着自己用心培养的护士们从刚开始各种操作畏手畏脚,到如今自信地穿梭于科室各个病房、诊室,变得能够独当一面, 就如同看到了年轻时的自己,无比欣慰。

       “我有一颗热爱护理工作、热爱护理教育的心,我会继续用这颗炽热的心为护理教育事业添砖加瓦。”